为了提升新一代青年学子的媒介素养，规范学生网络发言，学会正确辨别网络信息，推进网络协同育人，成为有素质有道德的“电商人”，经济与贸易学院10月10日于一站式学生社区为各班团骨干代表上了别开生面的“媒介素养思政课”。本次思政课由经济与贸易学院一站式学生社区负责老师林建媛主讲，共30名学院班团骨干代表参加。

本次以“提升青年媒介素养，畅游信息时代”为主题，首先林建媛用施蒂格·夏瓦的《文化与社会的媒介化》来引入：媒介渗透至当今文化和社会的方方面面，网络平台为大学生提供了一个自由发言的“公共领域”，形成了集结多元观点的网络舆论场。课堂开局便引起了在场同学们的深思，同时以“女子酒店遇袭事件”“魏则西事件”等案例展开分析，阐明不同的价值观念在网络平台上经常出现冲突现象，此外，还传授了如何对网络热点事件正确认知的小技巧，同时号召在场学生在日常的网络使用中，对网络信息自觉加以辨别，自主获取有益的信息，摒除有害的信息，使网络为己所用，提高自律力，增强社会责任感，在虚拟网络中注意个人言行。

随后同学们围绕“新时代大学生如何塑造良好媒介素养”展开发言。网销3221班江仁强发言到：作为学习网络直播相关专业的学生，我们应该对这个话题更有发言权，应加强理论学习与实践能力，提高自身思维深度，提升理性层面的思考，如在网络上理性发言，规范自身在网络视频领域内容制作和呈现方式等。

电商3221班陶喆发言到：媒介素养提升道路艰险久远，我们仍要继续努力，提升自己的辨别能力，不要被网友情绪影响，应该理性发言，共同维护网络大环境。

面对愈加复杂的媒介形态，青年学生如何正确认识网络环境，分辨网络信息、处理网络空间话语，养成良好媒介素养，推进网络协同育人是高校立德树人任务的重要一环，经济与贸易学院将重点从媒介素养的内涵更新、媒介核心素养的形成、媒介文化发展角度出发，以一站式学生社区为阵地，依托党建、团学来采取切实有效的教育方式，培养积极的、正能量的社会主义建设者和接班人。（发稿：林建媛  图片：袁子悦  审核：何晓凤/李琛）