安徽机电职业技术学院学生顶岗实习管理办法
(试行)
学院为进一步加强学生顶岗实习管理,强化学生的专业技能和社会能力的培养,确保顶岗实习的质量和效果,特制定本办法。
一、基本要求
1、顶岗实习作为专业教学计划的一个重要环节,16学分。实施过程中必须坚持学校管理为主体,采取企业和学校共同教育、管理和训练学生的教学模式,使顶岗实习工作走向规范化、制度化。
2、顶岗实习的安排必须将生产任务与学习任务相结合,顶岗实习教师的教学任务和学生的学习任务明确,毕业论文(设计)与顶岗工作结合,突出专业贴近度、岗位贴近度和训练实效性。
3、完善顶岗实习的监督与考核机制,加强检查、巡视和指导,明确顶岗实习指导教师的工作职责、程序和指导任务,随时跟踪学生的顶岗情况,把学生信息及时输入顶岗实习管理系统。
二、管理机构及职责
顶岗实习指导小组,主要负责安排本部门的顶岗实习工作计划,落实措施,组织实施和监督检查以及学生顶岗实习的纪律和安全管理,处理违纪和安全事故,协调劳动保护和意外伤害保险等事宜,并组织专业拟订顶岗实习教学大纲并组织实施;安排专人专管顶岗实习等校外学习活动。校企合作处及招生就业办公室等配合系部开展工作,侧重外联,负责协助收集整理归档企业信息、组织洽谈会、订立合同,联系和落实顶岗实习单位等事项,重点是开发、管理校外合作单位资源等。
三、教学安排
1、第五学期11月前,除完成相关专业课程,必须为顶岗实习做好岗前准备阶段,要安排岗前教育和岗前训练内容,下达顶岗实习教学任务和毕业设计(论文)任务,安排好指导老师。原则上各专业要保证所有学生在 11 月底前落实顶岗实习单位。
2、第五学期11月至次年第六学期结束,为毕业实践和顶岗实习阶段。因专业需要或其他原因确实需要推迟顶岗实习的,经学院审批后,可继续在校参加学习。学院根据学生实际情况分别开设技能证书培训、科技活动学习、专业技能强化培训等学习班,统筹安排。
四、经费预算
学生顶岗实习期间,按每位学生200元核算到系部,系部原则上按每位教师负责管理的学生不超过20名。原则上按0.1学时/周·生核发指导教师工作量,按20周计算。其余经费使用范围:差旅费、外聘企业教师课酬等,具体方案由系部另定。各系部根据工作需要可以进行经费预支,实际发生费用按财务制度报销。
五、顶岗实习的指导与检查
1、各专业应选择责任心强、实践教学经验丰富、对现场比较熟悉、有一定组织管理能力的教师和企业人员担任指导教师,负责对参加顶岗实习学生的指导和管理工作;指导老师必须由校内指导教师和校外指导教师搭配组建,校内指导教师主要负责顶岗实习的组织管理;校外指导教师主要负责实习学生的业务指导工作。
2、顶岗实习的指导方式可以根据专业性质和实习方式的不同,采取“全程式指导”或“巡回式指导”方式。采取“全程式指导”方式的,原则上应安排专职指导老师进行实地指导;采取“巡回式指导”方式的指导老师可采取邮件、QQ、电话联络等与实地探访相结合的方式进行指导,要求邮件或QQ 或电话联络每周不得少于1次,实地探访原则上不得少于2次;各种方式的指导老师每月应以书面形式将指导过程、指导内容及存在问题等向系部汇报1次。
3、无论采取何种指导方式,指导老师均应作好指导记录。其中采取邮件、QQ 等联络的,建议通过学院顶岗实习管理系统中的交流平台进行指导,要求保留原始文字记录,并以系统显示的时间和次数作为考核的依据之一;采取实地探访的每次要有与学生及企业领导、企业指导老师等人在企业现场的合影,并将每次的指导过程、指导内容等要有文字记录。
4、为了加强对学生顶岗实习工作的管理和指导,在实习过程中,系领导、指导教师等应经常巡回检查和监督,向实习单位了解实习生的情况,听取实习单位对实习工作的意见和建议,并做好检查记录。同时学院也要安排专人到各实习地点进行检查和指导。
六、顶岗实习课程标准
顶岗实习课程标准是根据专业的培养目标和实习业务范围的教学要求,结合学校的实际情况而制订的顶岗实习教学文件,是组织顶岗实习、进行顶岗实习考核和对顶岗实习教学质量进行考评的依据。各专业的顶岗实习课程标准应该结合专业要求明确学生顶岗实习期间的学习任务,同时作为教师教学任务予以对应落实。
1、顶岗实习课程标准必须明确学生的学习任务了解企业概况;了解企业的组织结构、规章制度、工作流程;熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法;实习报告中体现掌握相应岗位的操作技能;企业考核,写入顶岗实习报告中。
2、顶岗实习要求教师指导学生完成的各项任务,明确时间节点,并纳入顶岗实习监控体系。
3、教师和学生应相互配合,学校指导教师和企业指导教师相互配合,分工协作,共同完成任务。
七、顶岗实习手册和顶岗实习报告
1、顶岗实习手册是指导、安排学生实习、记录实习内容、进行实习考核的基本教学资料。学院统一印刷顶岗实习手册,每生一册。学生顶岗实习必须携带实习手册,并按实习进度记录实习内容。
2、实习报告是学生对顶岗实习的系统性总结,是考核学生实习效果的基本依据。实习报告应包括实习单位介绍、实习岗位、实习主要过程、实习主要内容、实习的主要收获和体会,要求对问题有一定的分析,文字简短明确流畅。
3、学生顶岗实习应按要求完成顶岗实习报告。
八、顶岗实习考核与成绩评定
1、各专业要根据“顶岗实习课程标准”,制订具体的实习考核办法,包括考核项目、考核内容、考核方法与评分标准。学生顶岗实习成绩应根据实习课程标准要求及学生的实习表现、实习报告、现场操作、实习单位评价等考核因素综合评定,可以采用优秀(95分)、良好(85分)、中等(75分)、及格(60分)、不及格(60分以下)五级分制。
2、顶岗实习作为一门校内、校外衔接的综合性实践课程,要坚持校内评价与企业评价相结合并以企业评价为主的原则。
九、顶岗实习档案资料存档
各系部应高度重视有关顶岗实习教学资料的制定和顶岗实习档案资料积累、存档工作,必须具备的顶岗实习教学文件和资料包括:
(1)顶岗实习学生信息一览表;
(2)教师实地检查指导顶岗实习记录单;
(3)顶岗实习指导邮件、QQ、照片等原始记录材料;
(4)顶岗实习指导教师手册;
(5)顶岗实习课程标准;
(6)顶岗实习学生手册(实习记录、实习报告等);
(7)学生顶岗实习成绩表。
十、学生顶岗实习纪律和安全要求
1、必须遵守安全管理规定,遵守交通规则,避免安全事故发生;
2、必须有较强的事业心、责任心和吃苦耐劳精神,必须严格遵守实习单位规章制度,遵守操作规程,努力提高自身的专业实践技能和专业知识,不断提升自己的组织能力,解决问题的能力和社会实践的能力。
3、经常保持与学校的联系,按照要求定期与指导教师、班主任联系,汇报实习情况;注意校园网上公布的与毕业生有关的信息,因联系电话和工作地点发生变动时要及时通知指导教师和班主任,并保证提供的联系方式正确有效,如因提供的联系方式出现问题,一切后果自负。
4、一旦签订顶岗实习协议,要严格遵守实习单位的考勤制度,考勤与顶岗实习考核成绩、与毕业证书管理挂钩,不得擅离或调换实习单位;如果在实习期间,由于违反单位的管理规定或因品德表现等原因被实习单位退回学校,则视为实习成绩不合格。
5、顶岗实习结束后被实习单位录用,其实习成绩可评为优良。
6、服从学校和实习单位的领导,听从指导教师及班主任的安排,做好各项工作,完成实习任务。
安徽机电职业技术学院
2010年12月21日